本文摘要：今天是2018年4月24日，星期二，距离高考另有43天，时间越短，越不能浪费，越需要聚焦和投入，这时候学习的偏向和方法至关重要。提分的偏向，来自高考模拟试卷和真题，你大致知道自己的分数了，现在从试卷中找出能提分的知识点和题型，看这些题型对应几多分数，一定要写出来，然后区分难以水平，从你以为最容易的知识点和题型入手，解决了就有自信心，就能提升分数无论你的结果如何，从每一科试卷中你至少能够找到10-20分可以通过自己学习和研究可以弄会的题目，累加起来你至少可以提升30—60分。

今天是2018年4月24日，星期二，距离高考另有43天，时间越短，越不能浪费，越需要聚焦和投入，这时候学习的偏向和方法至关重要。提分的偏向，来自高考模拟试卷和真题，你大致知道自己的分数了，现在从试卷中找出能提分的知识点和题型，看这些题型对应几多分数，一定要写出来，然后区分难以水平，从你以为最容易的知识点和题型入手，解决了就有自信心，就能提升分数无论你的结果如何，从每一科试卷中你至少能够找到10-20分可以通过自己学习和研究可以弄会的题目，累加起来你至少可以提升30—60分。学习资料不要再贪多，依靠试卷和一轮用的总温习课本，回到基础题目上，不贪多保证基础题目和自己感受会的知识点和题目弄会，当这些你都能做到了，你会发现高考试卷中剩下部门的题型你有些也可以通过学习搞定，这时候再依据之前的方式搞定它，这样的偏向是最适合在最后阶段快速提分的。下面小编为大家整理了30个政治关键词，记着这些关键点，政治结果也能迅速+！关键词1 钱币观——钱币流通与汇率变更1.商品寄义:用于交流的劳动产物。

基本属性:使用价值和价值。使用价值是价值的物质负担者,价值的实现途径可以多样。交流的实质:商品生产者之间的劳动交流。

2.钱币寄义:从商品中分散出来牢固地充当一般等价物的商品。发生:偶然的物物交流→扩大的物物交流→一般等价物为前言的交流→金银牢固地充当一般等价物即钱币发生的交流。本质:一般等价物。基本职能:价值尺度和流通手段。

【临考嘱咐】 流通手段≠商品流通。商品流通是以钱币为前言的商品交流,如“换客”的行为属于商品交流,而不是商品流通。3.纸币寄义:纸币是由国家(或某些地域)刊行并强制使用的。

发生:金银条块→金属铸币→不足值的铸币→价值符号。刊行纪律:纸币的刊行量必须以流通中实际所需要的钱币量为限度。如果纸币的刊行量凌驾流通中实际所需要的钱币量,就会引起物价上涨,影响人民生活和社会经济秩序。

4.外汇和汇率寄义:外汇是用外币表现的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价,是两种钱币之间的兑换比率。变更:本币币值及汇率同偏向变化,一国钱币汇率下跌,通常会导致出口扩大,入口淘汰,海内物价上涨,国际储蓄增加,资金外逃等。一国钱币汇率上涨,则影响相反。

关键词2 价钱观——变更原因与变更影响1.变更原因基础因素:价值决议价钱,价值是价钱的基础,价钱是价值的钱币体现。间接因素:气候、时间、地域、生产条件、国家政策、宗教信仰、习俗等。2.商品价值量决议:商品的价值量由生产商品的社会须要劳动时间决议,而不是由个体劳动时间决议。关系:【临考嘱咐】 有关价值量的盘算口诀:正比关系就用“×”,反比关系就用“÷”;增加关系就用“+”,淘汰关系就用“-”。

意义:①个体意义:个体企业提高劳动生产率,则个体劳动时间低于社会须要劳动时间,处于有利职位;反之,则处于倒霉职位。②社会意义:某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,会缩短社会须要劳动时间,促进社会劳动生产率的提高。价值纪律:①基本内容:商品的价值量由生产商品的社会须要劳动时间决议,商品交流以价值量为基础实行等价交流。②体现形式:商品价钱受供求关系的影响,围绕价值上下颠簸。

3.变更影响对生活消费:①一般情况:价钱上升,人们会淘汰对它的购置;价钱下降,人们会增加对它的购置。②差别商品:差别商品的需求量对价钱变更的反映水平差别,价钱变更对生活必须品的需求量影响小,对高等耐用品的需求量影响大。

③相关商品:在可以相互替代的两种商品中,一种商品价钱上涨,则该商品需求量下降,导致对另一种商品的需求量增加;在有互补关系的两种商品中,一种商品价钱上涨,则该商品需求量下降,导致对另一种商品的需求量淘汰。对生产:①调治产量。当某种商品的价钱上升时,生产者赢利增加,会扩大生产,增加产量;当某种商品的价钱下降时,生产者赢利淘汰,会压缩生产规模,淘汰产量。

②调治生产要素的投入。为了生产产物,生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素价钱低,生产者就会增加这种生产要素的使用量;哪种生产要素的价钱高,生产者就会淘汰这种生产要素的使用量。

【临考嘱咐】 价钱变更对生产的影响是价值纪律发生作用的体现。关键词3 生产与消费观——生长生产与扩大内需1.生产决议消费是什么:生产决议消费。

生产决议消费的工具(有没有的问题),生产决议消费的方式(如何消费的问题),生产决议消费的质量和水平(消费的质量问题),生产为消费缔造动力(生产的作用问题)。为什么:鼎力大举生长生产力,是由社会主义低级阶段的主要矛盾决议的,是社会主义的本质要求,是夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。怎么办:坚持生长是硬原理的战略思想,以经济建设为中心;全面提高劳动者的素质;加速科学技术的生长,鼎力大举推动科技进步和创新;坚持推进革新开放,通过革新,调整生产关系中与生产力不相适应的部门,调整上层修建中与经济基础不相适应的部门。2.消费反作用于生产是什么:消费拉动经济增长、促进生产生长。

为什么:生产出来的产物被消费了,这种产物的生产历程才算最终完成。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的泛起,往往能动员一个工业的泛起和发展。消费为生产缔造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产努力性。消费是物质资料生产总历程的最终目的和动力。

怎么办:①收入是消费的基础和前提,必须保持经济的稳定增长,增加住民收入;②消费心理影响消费行为,要树立。

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